| 评论人 | 评论内容 | 评论时间 | 打分 |
| 【xpchg】 | 县教育局法治教育实践基地建设情况汇报 一、重视制度建设，确保有效开展 二、重视活动开展，强化工作措施 2、加强校园法治文化建设 4、利用周一国旗下的讲话，加强对学生的思想政治教育和法律法规教育 5、利用主题宣传日和重大事件，对广大干部教职工进行法律知识教育 6、以中小学德育评估为抓手，深入开展普法教育 三、重视“法治进校”，提升法律意识 1、模拟法庭精彩纷呈 2、法制报告形式多样 3、知识竞赛频获佳绩 四、重视规范办学，保障师生权益 一是依法维护学生的受教育权 二是建立了公示制度 _县教育系统法治建设工作依靠县委县政府的坚强领导，根据县“七五”普法要求，立足教育实际，在强化法制宣传教育、依法治校、依法执教等方面做了卓有成效的工作，促进了教育事业健康、和谐发展。 一、重视制度建设，确保有效开展 以制度为保障，制定了领导干部法制讲座制度、联席会议制度、法律知识年度考试制度等多项制度。各学校依照《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等法律法规，建立健全各项行政执法制度、责任追究制度、廉政执法制度、重大事项会前学法制度等。各项制度都能得到较好的落实，保障了教育各项工作的合法性，做到以法办学、以法从教。 各学校聘请了法制副校长或法律顾问，负责对学校依法行政、依法执教工作的咨询和指导，在解决法律纠纷等方面发挥了重要的作用。 二、重视活动用“宪法法律宣传月”、“12·4”全国宪法宣传日、“6·26”禁毒日等重大节日，组织师生学习《宪法》《中华人民共和国禁毒法》等法规。 6.以中小学德育评估为抓手，深入开展普法教育。根据中小学德育评估指标体系，将依法治校纳入中小学德育评估的范畴，各中小学积极开展德育评估。目前，全县中小学创建全国国防教育示范学校1所，省级禁毒示范学校1所，市级级依法治校示范校4所，通过创建，有力推动了“法治进学校”工作，全面提升了中小学法制教育工作水平。 三、重视“法治进校”，提升法律意识 我们在日常的青少年守法普法教育过程中，坚持多管齐下，严格措施，分层次，分阶段，有重点地开展灵活多样的、学生喜闻乐见的系列教育活动，强化了教育效果。 1.模拟法庭精彩纷呈。_学校的模拟法庭教室吸引了各级领导的关注，市政协主席、我县检察院检察官等多次深入_学校指导工作，充分利用“庭审进校园”活动，采用鲜活的案例让广大师生深刻认识到了学法用法的重要性。 2.法制报告形式多样。采取听取法制教育专题报告和法制教育讲座的形式。每学期新生入学时，都对学生进行《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《民法典》以及《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》以及学校系列规章制度的学习，使学生明确各种基本常识。每年都举办校园法制宣传月活动，由政法机关干警、法制副校长、法制辅导员等为学生作专题报告，使学生受到系统的法律知识教育、良好的心理素质培养和高尚的道德引导。 3.知识竞赛频获佳绩。开展以“学宪法 讲宪法”知识竞赛活动，以赛促学，在 2020年全市学生“学宪法 讲宪法”演讲比赛，我县_小学_获小学组一等奖，并代表_市参加省级比赛，_中学的_、_省_学校_分别获初中组和高中组三等奖，在2020年全市学生“学宪法 讲宪法”知识竞赛中，我县_小学_、_省_县中学_分别获得小学组和高中组一等奖，_中心学校_、_中学_、_学校_、_学校_分别获初中组和高中组市三等奖。 四、重视规范办学，保障师生权益 加强民主法制建设，建立和完善依法决策、依法管理的体制机制，积极推进依法治理工作。各学校实行民主选举、民主决策、民主管理及民主监督，建立健全了工会组织，依法制定了学校的规章制度和重大事项决策等制度，制定了干部职工、师生申诉制度，保障了师生的合法权益。 一是依法维护学生的受教育权。各学校未发生违规拒收、开除和劝退学生行为，没有出现擅自停课、放假等现象；建立了学生违纪处理事先告知和申诉制度，尊重学生的人格，杜绝体罚和变相体罚学生的现象；进一步规范收费和办学行为；设立了投诉举报信箱，发挥了民主监督作用。二是建立了公示制度。根据本单位的情况建立和完善了公示制度，对重大许可、收费项目等进行公示，实行政务公开，同时建立公众查询制度。制定了民主监督制度,要求全体工作人员自觉接受社会、群众和舆论监督。三是 | 2021-6-9 6:46:49 | 5分 |