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| 【你与拥】 | 乡镇“党建带关建”工作汇报材料 一是围绕关心下一代工作目标 二是围绕脱贫攻坚工作目标 一是探索示范引领之路 二是探索群团共建之路 三是探索创新工作之路 一是抓好阵地建设 二是抓好队伍建设 三是抓好思想建设 四是抓好宣传建设 一是关工委组织的有效覆盖不足，少数学校和企业未实现全覆盖 _乡关心下一代工作在乡党委的领导下，在县关工委的指导下，按照“强化领导、优化环境、注重教育、帮扶关爱、发挥余热”的工作思路，以党建为统筹引领，以“带”促“建”，认真做好对下一代的关心及关爱工作，助推青少年思想道德教育，帮扶青少年健康成长，营造良好社会环境。在救助困境学生、教育精准扶贫等方面取得了一定成效，不断把“党建带关建”工作推向新台阶。现将_乡“党建带关键”工作情况汇报如下： 紧盯一个主线。始终紧盯“党建带关建”这条主线，推动关心下一代工作稳步发展，突出工作重点，采取多项措施，形成了“党委领导、各方配合、社会参与、关工委作为”的工作新格局；乡党委定期研究关工委工作制度，听取关工委工作汇报；将关工委活动经费列入财政预算，年初安排各村关工委工作经费2000元，研究和解决关工委工作重要事项；把关心下一代工作纳入党建考核和目标考核责任制，成立“党建带关、棉被和衣物等物资价值50万余元。今年4月，爱心人士为捞村小学5名品学兼优贫困女孩每人资助600元。今年六一儿童节，分别为6所学校捐赠慰问金6000元，让少年儿童在节日里感受到党和政府的关怀。 探索三条路子。一是探索示范引领之路。充分发挥党支部的核心地位和党员示范作用，以党建带关建，不断凝聚各方合力，延伸关爱触角，探索关工工作新机制；将关工委工作与支部“五化”建设、党群共建等活动有机结合，丰富关爱主题活动，壮大关爱工作力量，如在六一前启动征集“微心愿”，发动各脱贫攻坚网格员征集网格内儿童心愿，共征集了206个微心愿，由网格员帮助实现，这样不仅贫困儿童关心关爱得到提高，也提升了脱贫攻坚群众满意度。二是探索群团共建之路。通过与妇联、团委、学校共促共建，科学配置各村基层组织现有党建、群团组织资源，整合党员活动中心、青年之家、妇女之家、农家书屋等阵地，形成“阵地共用、一室多用、设施共有、资源共享、服务一体”的格局。三是探索创新工作之路。充分发挥关工委的桥梁纽带和参谋助手作用，广泛开展活动，努力提高关工委组织青少年参与社会活动的号召力、吸引力、感染力和凝聚力。今年以来，乡关工委组织开展丰富多彩的关心下一代活动，组织德高望重的老同志、老党员和学生参加，发挥余热为共260余名小、中、大学生上党课共2次。内容涉及到心理健康、爱国爱家、感恩等教育，与大学生进行交流互动，丰富多彩的党课宣讲主题将乡关心下一代工作活动开展得热闹又扎实。学生听得津津有味、全神贯注，在潜移默化中受教育，活动达到了预期的效果。 抓好四个建设。一是抓好阵地建设。通过政府扶助、学校参与、群众推动等方式，关工委活动阵地已达12个，将工作网络延伸到了各村社区、学校，将党员活动室和关工委活动室共建，建立定期开放和服务管理等制度，真正让党员和老同志有发挥作用的平台，青少年有提升自我的平台。二是抓好队伍建设。及时调整充实了关心下一代工作委员会成员，主任由乡党委书记担任，常务副主任成员由乡内德高望重的老领导担任，成员由“五老”、团委、妇联、民政、司法、学校、村委会等相关人员组成。同时，在辖区各学校安排有专门的老师主抓关心下一代工作，在各村明确一名“童伴妈妈”，做好留守儿童和困难儿童关心帮扶工作。三是抓好思想建设。聚焦加强广大青少年思想道德教育这一重点工作内容，把下一代政治方向。结合“十九大”精神学习教育，依托_乡“瑶伙计”宣讲队，组织党员干部与“五老”走村入户、到田间地头及学校宣讲十九大精神和各项惠民关爱政策。积极发挥70余名老同志在培养青少年方面所具有的思想、威望、经验、亲情等优势，积极开展“一帮一”、“小手牵大手”等的教育实践活动，全力促进青少年身心健康全面发展,针对我乡辍学厌学学生，在荔波三中开设民族兴趣班，组织猴鼓舞、陀螺民间艺人到校给学生授课，增强学生学习兴趣，助力教育扶贫。年初，_乡召开拉片菇类高中以上_学生座谈会，鼓励学生们要发挥自身优势，积极参与到脱贫攻坚中来。学会感恩，起好模范带头作用，为_的发展作贡献。四是抓好宣传建设。关工委宣传工作以深入学习宣传党的十九大精神为主线，积极加强青少年思想教育。与此同时，充分利用网站、微信、QQ等现代媒体强化宣传，突出先进典型和特色品牌的宣传，不断开创全乡关工委宣传工作新局面。 主要不足：一是关工委组织的有效覆盖不足，少数学校和企业未实 | 2021-3-14 8:31:06 | 5分 |