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| 【待阳的蜗牛】 | 区信访办党史学习教育工作开展情况汇报 一、提高政治站位，高位推动学习教育开展 （一）提高政治站位 （二）成立领导小组 （三）明确目标任务 二、创新学习方式，提升党员干部学习效果 （一）“看一段党的历史” （二）“学一篇理论文章” （三）“讲一则红色故事” （四）“谈一下心得体会” 三、结合我为群众办实事，着力为群众帮困解难 （一）抓重复信访积案攻坚治理，为群众办好实事 （二）抓巡视交办信访事项化解，使群众纾解情绪 （三）抓“访调对接”运行机制深化，帮群众维护权益 （四）抓党员先锋模范作用发挥，让群众感到满意 为开展好党史学习教育，按照《中共_市_区委关于印发_区开展党史学习教育实施方案>的通知》（_委发〔2021〕7号）相关要求，区信访办第一时间传达学习全区党史学习教育动员大会精神，将党史学习教育与全区信访稳定工作相结合，制定《_区信访办公室开展党史学习教育实施方案》（_信办党组〔2021〕11号），稳步推进办党史学习教育的开展。 一、提高政治站位，高位推动学习教育开展。 （一）提高政治站位。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想作为开展党史学习教育的总的指导思想，以树牢“四个意识”、坚定“四个自信”和做到“两个维护”的政治高度，安排部署办党史学习教育相关工作。 （二）成立领导小组。办党组第一时间召开党组会和社会主义的必修课”、“_区党史学习教育简报---习近平《论中国共产党历史》主要篇目介绍”、“明理增信崇德力行 努力创造新的业绩—区委书记_同志在学习贯彻党的十九届五中全会精神暨党史学习教育专题培训班上的报告”、“《用好红色资源，传承好红色基因，把红色江山世世代代传下去》”、“_市_区党史学习教育简报---新民主主义革命时期的路线斗争及其启示”、“习近平总书记在中央政治局第三十一次集体学习时重要讲话精神”、“习近平总书记关于以人民为中心重要论述综述---《江山就是人民 人民就是江山》”等重要文章。 （三）“讲一则红色故事”。每次集中学习提前安排一名党员准备一则红色故事，在会上给全办党员干部讲红色故事，通过这种学习方式，既调动了党员学习积极性，同时也丰富了其他党员的党史知识。今年以来已经共有7名办内的同志讲述了红色故事；涉及历史人物有：_、_等中国共产党员。 （四）“谈一下心得体会”。每次集中学习的最后一个阶段选取2到3名党员，谈此次集中学习或自己自学的收获、感悟，谈自己作为一名共产党员如何更好的搞好信访本职工作。今年以来已有12名同志谈了自己的党史学习教育心得体会。 三、结合我为群众办实事，着力为群众帮困解难。 党史学习教育开展以来，我办将党史学习教育与为民真情服务结合起来，组织开展“用心学党史，为民办实事”活动，努力做到学在深处、干在实处，取得明显成效。 （一）抓重复信访积案攻坚治理，为群众办好实事。把“治理重复信访、化解信访积案”作为为民办事的主抓手，集中资源、统筹力量、综合施策，压实压紧区级领导包案、信访干部包联、责任单位包干工作责任，在研究部署、机制完善、精准施策上狠下功夫，全力把群众合理诉求解决好、矛盾问题化解掉，最大限度推进“案结事了”“事心双解”。 （二）抓巡视交办信访事项化解，使群众纾解情绪。3月初开始，结合开展的信访工作“大督查大接访大调研”专项活动，班子成员采取分片包干方式，对中央第十二巡视组交办的299件信访事项逐案专项实地核查、现场督导，听取重点信访案件处理进展情况，查阅资料清单、整改台账，深入分析案情，共同探讨解决问题对策措施，中央巡视交办信访事项全部高质量化解，其中5件作为优秀案例在市级层面推广学习。 （三）抓“访调对接”运行机制深化，帮群众维护权益。在既有“四调对接”平台基础上，进一步完善“访调对接”运行模式，统筹信访、纪检、司法、公安等部门，采取政府购买服务方式与_帅风律师事务所合作常年派驻专业律师参与访调工作，制定人民调解信访案件工作流程，合理运用调解方式化解信访矛盾问题，有效解决一批疑难信访问题。指导镇乡街道、村社区成立“民情信访室”，聘请“五老”同志为专职信访员，积极推进“访调对接”平台向基层延伸 | 2021-7-27 6:13:46 | 5分 |