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一、青少年学生人格障碍的类型心理学家通常把人格定义为个人的社会倾向性，即人的气质、性格、兴趣、爱好等的综合表现。人格障碍，从心理学和病理学的角度分析，实际上是介于精神病和正常人格之间的一种行为特征——明显偏离正常人格，同社会正常行为规范相悖，持久和牢固在适应不良的情绪和行为反应的方式。常见的人格障碍主要有以下几种类型：依赖型：凡事需要家长、老师、同学的帮助；遇事优柔寡断，总是依赖别人作决策；生活中，自己不能独立；学习中，不相信自己能够取得好成绩。这种类型的学生较难适应新的环境。偏执型：不相信他人，嫉妒、蔑视他人，自我评价过高；常常怀疑别人存心不良 ，敏感、多疑，不经证实，便怀疑同学的忠诚与诚实……

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