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生物教学中也应培养学生的质疑能力 齐都中学    郑丽       创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭之力，创造依赖于创新人才的开发。展望未来世界，国家之间的竞争，实际上就是人才的竞争，而人才的竞争归根结底又是人的创新能力的竞争。质疑创新能力作为创新能力的重要组成部分，其培养的成败对人的创新具有决定性作用。在学校基础教育阶段，通过各种教学方法、方式，激发学生的创新思维，培养学生的质疑能力，是时代对教育的新要求，也是历史赋予我们的重任。通过对新基础教育理论的学习和领会，根据新基础教育的核心思想：……

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